如何鑒賞古詩詞中的即事感懷詩?
即事感懷詩,指的是詩人就某件事發(fā)表自己的議論,抒發(fā)自己的感慨。
詩緣情,任何題材的詩都是為了抒發(fā)作者的情感而創(chuàng)作的。
只要心中有需要抒發(fā)的情,任何事物都可以觸發(fā)詩人的創(chuàng)作欲望。
古人常以“即事”為題寫詩,因一點(diǎn)事由而生發(fā)、抒寫心中的感慨,或憂國憂民,或反映離亂,或渴望建功立業(yè),或仕途失意,或閨中懷人,或謳歌河山。
“即事”詩題材廣泛,一般來說無嚴(yán)格的界定,如懷親、思鄉(xiāng)、送友、酬贈、人生感悟、閑情逸趣等,皆可統(tǒng)稱為“即事感懷詩”。
往往是詩人興之所至,妙手偶得,多有一些名言佳句。
我們在中學(xué)課本中接觸過許多即事感懷的作品,如《將進(jìn)酒》《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》《春夜喜雨》《登高》《逢入京使》《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》《泊秦淮》《雨霖鈴》《定風(fēng)波》(蘇軾)《書憤》等都屬于這類作品。
作為高考鑒賞材料,即事感懷類詩歌也是入選頻率最高的。
因此,考生必須明確此類詩歌的特點(diǎn),熟練掌握鑒賞方法。
閱讀這類詩歌,我們首先要了解引發(fā)詩人感慨的是什么事,更重要的是把握詩人抒發(fā)了怎樣的情,最后才能賞析評價(jià)詩歌的寫作妙處及藝術(shù)手法。
做該類題時要注意三點(diǎn):第一,要知人論世,關(guān)注背景;第二,要關(guān)注環(huán)境、景物描寫或使用的典故;第三,要緊扣文本,不論是寫事、寫人、寫物、寫景,最終都是為感懷服務(wù)。
答題時要有條理,一般先概括總說,然后再結(jié)合詩句具體分析形象的特征,最后再分析事物的意義。
例如描寫了什么事,抒發(fā)了詩人怎樣的情感或理想追求。
一、分析思想主旨 提問方式:這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?本詩主旨是什么? 答題步驟:第一步,概括主要內(nèi)容,這首詩寫了什么事;第二步,分析詩歌各部分運(yùn)用了什么手法,分別寫了什么內(nèi)容;第三步,分析詩歌抒發(fā)了作者的什么情感。
二、分析形象情懷 從詩中意象入手,判斷詩歌的題材,由此推知詩歌所表達(dá)的感情。
提問方式:這首詩描繪了怎樣的景象?抒發(fā)了作者怎樣的情感? 答題步驟:第一步,描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面或人物特點(diǎn);第二步,概括人物形象、景物所營造的氛圍特點(diǎn);第三步,分析作者的思想感情和營造氛圍的作用意義。
三、分析寫作技巧 要著重明確詩歌中修辭手法、描寫手法的表達(dá)效果。
提問方式:這首詩用了怎樣的表現(xiàn)手法?(或:請分析這首詩的表達(dá)技巧?或:詩人是如何抒發(fā)自己情感的?有何效果?) 答題步驟:第一步,指出用了何種手法;第二步,結(jié)合詩句解釋這一手法寫出了怎樣的情景;第三步,分析表達(dá)效果,突出了什么特點(diǎn),抒發(fā)了什么感情。
四、分析語言特色 1.總體把握整首詩的語言風(fēng)格。
提問方式:這首詩在語言上有何特色(風(fēng)格)? 答題步驟:第一步,用一兩個詞準(zhǔn)確點(diǎn)明語言特色;第二步,用詩中有關(guān)語句具體分析這種特色;第三步,指出這些詩句表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情。
2.具體分析字、詞、句的特色。
提問方式:這首詩中某個字、詞、句用得好,好在哪里? 答題步驟:第一步,釋含義(解釋該字、詞、句在詩中的含義);第二步,描景象(把該字、詞、句放入原詩中描述景象);第三步,點(diǎn)情境(點(diǎn)出該字、詞、句烘托了怎樣的意境,或表達(dá)了怎樣的感情)。
一、懷人思鄉(xiāng)類詩 意象 特征:大雁、月、客居、佳節(jié)、羌笛、關(guān)山、春草等,描寫對象通常為漂泊在外的游子、長年征戰(zhàn)的將士、獨(dú)守閨中的思婦。
懷人思鄉(xiāng)詩抒寫的主要情感包括:對家鄉(xiāng)家人的思念之情;表達(dá)自己的孤獨(dú)無依的悲傷情感;表達(dá)自己在他鄉(xiāng)任由時光流逝而郁郁不得志的情懷等。
二、感時傷事、人生際遇詩 意象特征:“風(fēng)雨”“陰晴”“夕陽”“落花”“流水”“閑居”“衰鬢”等。
感時傷事、人生際遇詩的情感特征是:遭遇仕途坎坷挫折的文人墨客表達(dá)的或是人生多艱、命途多舛的悲嘆,或是懷才不遇、壯志未酬的傷感,或是豁達(dá)大度、從容開闊的胸襟。
三、建功報(bào)國詩 意象特征:一般會出現(xiàn)緬懷古代明君圣主、英雄豪杰的豐功偉業(yè);也會出現(xiàn)國難當(dāng)頭、奸臣當(dāng)?shù)馈⒒杈裏o能的社會現(xiàn)實(shí);還有戰(zhàn)亂、民生、北伐等相關(guān)字詞。
登載此文只為提供信息參考,并不用于任何商業(yè)目的。如有侵權(quán),請及時聯(lián)系我們:cp688cp688@163.com
