什么古詩(shī)填空? 借代的古詩(shī)填空?
一、什么古詩(shī)填空?
一什么古詩(shī)怎么填空
(一首)古詩(shī):
一篇詩(shī)歌,可以是古詩(shī),也可以是現(xiàn)代詩(shī)。
(有趣的)古詩(shī)、
能引起人的好奇心或喜愛(ài)。
(狂妄的)古詩(shī)、
無(wú)法無(wú)天,自己為是。
(簡(jiǎn)古的)古詩(shī)、
即簡(jiǎn)單又古老的詩(shī)。
(冷僻的)古詩(shī)、
冷落偏僻:他住的街道比較~。②不常見(jiàn)的(字、名稱、典故、書(shū)籍等):~字。[近]生僻。
二、借代的古詩(shī)填空?
1.兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。
帆,代指船。
2.烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。
烽火,代指戰(zhàn)爭(zhēng)。
3.何以解憂,唯有杜康。
杜康,代指酒。
4.遙憐小兒女,未解憶長(zhǎng)安。
長(zhǎng)安,代指在長(zhǎng)安的父親。
5.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
紅,代指紅花。
6.羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。
檣櫓,代指曹操的戰(zhàn)艦。
三、兒童古詩(shī)?
古詩(shī)有很多。
例:
閑居初夏午睡起·其一
宋 楊萬(wàn)里
梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗。
日長(zhǎng)睡起無(wú)情思,閑看兒童捉柳花。
稚子弄冰
宋 楊萬(wàn)里
稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀錚。
敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。
四、什么的古詩(shī)填空?
(押韻)的古詩(shī)
(優(yōu)美)的古詩(shī)
(華麗)的古詩(shī)
(精彩)的古詩(shī)
(深情)的古詩(shī)
(豪放)的古詩(shī)
古詩(shī),即中國(guó)古代的詩(shī)歌,在時(shí)間上指1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前中國(guó)的詩(shī)歌作品。其原意是古代人所作的詩(shī)。
押韻,漢語(yǔ)詞語(yǔ),拼音是yā yùn,亦作“押韻”。詩(shī)詞歌賦句末(偶亦在句中)用同一韻母的字,以使聲韻和諧,一般用于偶句句尾。也稱韻腳。出自宋·嚴(yán)羽《滄浪詩(shī)話·詩(shī)辨》:“其作多務(wù)使事,不問(wèn)興致;用字必有來(lái)歷,押韻必有出處?!?/p>
五、野望古詩(shī)理解性填空?
野望》
東皋薄暮望,徙倚欲何依?樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉。 牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇。
【譯文】 黃昏的時(shí)候佇立在東皋村頭悵望,徘徊不定不知該歸依何方。每棵樹(shù)都染上秋天的色彩,重重山嶺都披覆著落日的余光。放牧的人驅(qū)趕著牛群回家,獵人騎著馬帶著獵物各自隨愿而歸。大家相對(duì)無(wú)言彼此互不相識(shí),我長(zhǎng)嘯高歌真想隱居在山岡!
理解性填空:
1、點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn)和事件,并表現(xiàn)詩(shī)人百無(wú)聊賴的彷徨心情的句子:____________
2、《野望》中運(yùn)用對(duì)偶手法描寫(xiě)傍晚時(shí)分,遙望山野,滿目濃濃秋意的對(duì)偶句(寫(xiě)景句):____________
3、以動(dòng)寫(xiě)靜,襯托出秋日晚景的安詳與寧?kù)o,也寫(xiě)出了放牧和打獵的人各自隨愿而歸的句子是:____________
4、王績(jī)?cè)凇兑巴分幸玫涔?,追古懷傷,在蕭瑟恬靜的景色描寫(xiě)中表現(xiàn)詩(shī)人身處亂世,前途無(wú)望,孤獨(dú)抑郁心情的句子是:____________
答案:
1.東皋薄暮望,徙倚欲何依。
2.樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉。
3.牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。
4.相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇。
六、根據(jù)古詩(shī)詞填空?
1“ 夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏“
“ 莫道桑榆晚,為霞尚滿天”
2山外青山樓外樓, 西湖歌舞幾時(shí)休。
3少壯不努力,老大徒傷悲
七、什么甲天下古詩(shī)填空?
桂林山水甲天下。
桂林山水有四奇,山青、水秀、洞奇、石美。
桂林山水是對(duì)桂林旅游資源的總稱,世界自然遺產(chǎn)。典型的喀斯特地形構(gòu)成了別具一格的桂林山水,桂林山水所指的范圍很廣,項(xiàng)目繁多。桂林山水一向以山青、水秀、洞奇、石美而享有“山水甲天下”的美譽(yù),桂林山水包括山、水、喀斯特巖洞、石刻等等。桂林山水中,又以漓江流經(jīng)陽(yáng)朔的那一段最為美麗,故而有“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林”之美譽(yù) 。
八、兒童古詩(shī)鴛鴦?
1.得成比目何辭死,愿作鴛鴦不羨仙。
出自唐代盧照鄰的《長(zhǎng)安古意》
2.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
出自唐代杜甫的《絕句二首》
3.雨過(guò)月華生,冷徹鴛鴦浦。
出自宋代柳永的《甘草子·秋暮》
4.鴛鴦俱是白頭時(shí),江南渭北三千里。
出自宋代賀鑄的《惜余春·急雨收春》
九、兒童必學(xué)古詩(shī)?
以下是一些兒童必學(xué)的古詩(shī):
·籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。 —— 宋·楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》
·牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。 —— 清·袁枚《所見(jiàn)》
·蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。 —— 唐·胡令能《小兒垂釣》
·草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。 —— 清·高鼎《村居》
·小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)。 —— 唐·白居易《池上》
上述只是我提供的一個(gè)簡(jiǎn)略列表,符合的詩(shī)詞可能還有很多。
十、兒童的古詩(shī)?
所見(jiàn)
【清】袁枚
牧童騎黃牛,
歌聲振林樾(yuè)。
意欲捕鳴蟬,
忽然閉口立。
《所見(jiàn)》是清代文學(xué)家袁枚創(chuàng)作的一首五言絕句。此詩(shī)寫(xiě)了作者偶然所見(jiàn)牧童騎牛唱歌想捕捉知了的一件小事,通過(guò)對(duì)牧童的動(dòng)作神態(tài)變化的描寫(xiě),表現(xiàn)了牧童天真活潑機(jī)智靈活的性格和熱愛(ài)大自然情趣的特點(diǎn),表達(dá)了作者對(duì)田園風(fēng)光的喜愛(ài)之情。全詩(shī)通過(guò)對(duì)自然環(huán)境和社會(huì)生活的描寫(xiě),直接抒發(fā)生活的感受,看似閑情逸致,實(shí)則寄托情思,用語(yǔ)活潑自由、淺顯明了。
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