國內(nèi)211和985大學名單,要全部?
211大學名單
北京 24 北京大學 中國人民大學 清華大學 北京理工大學
北京航空航天大學 中國農(nóng)業(yè)大學 北京師范大學 中央民族大學
北京交通大學 北京工業(yè)大學 北京科技大學 北京化工大學
北京郵電大學 北京林業(yè)大學 北京中醫(yī)藥大學 北京外國語大學
中國傳媒大學 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學 中央音樂學院 中國地質(zhì)大學 (北京)
中國政法大學 中國石油大學(北京) 華北電力大學(北京) 中央財經(jīng)大學
天津 4 南開大學 天津大學 天津醫(yī)科大學 河北工業(yè)大學
河北 1 華北電力大學
山西 1 太原理工大學
內(nèi)蒙古 1 內(nèi)蒙古大學
遼寧 4 東北大學 遼寧大學 大連理工大學 大連海事大學
吉林 3 吉林大學 東北師范大學 延邊大學
黑龍江 4 哈爾濱工業(yè)大學 東北林業(yè)大學 哈爾濱工程大學 東北農(nóng)業(yè)大學
上海 10 復(fù)旦大學 同濟大學 上海交通大學
第二軍醫(yī)大學 上海大學 東華大學 華東師范大學
上海外國語大學 上海財經(jīng)大學 華東理工大學
江蘇 11 南京大學 東南大學 南京航空航天大學 南京理工大學
河海大學 南京農(nóng)業(yè)大學 中國藥科大學 南京師范大學
江南大學 中國礦業(yè)大學 蘇州大學
浙江 1 浙江大學
安徽 3 中國科學技術(shù)大學 安徽大學 合肥工業(yè)大學
福建 2 福州大學 廈門大學
江西 1 南昌大學
山東 3 山東大學 中國海洋大學 中國石油大學
河南 1 鄭州大學
湖北 7 武漢大學 華中科技大學 武漢理工大學 中國地質(zhì)大學 (武漢)
中南財經(jīng)政法大學 華中師范大學 華中農(nóng)業(yè)大學
湖南 4 湖南大學 中南大學 國防科學技術(shù)大學 湖南師范大學
廣東 4 華南師范大學 華南理工大學 暨南大學 中山大學
廣西 1 廣西大學
海南 1 海南大學
重慶 2 重慶大學 西南大學
四川 5 四川大學 電子科技大學 西南交通大學 西南財經(jīng)大學
四川農(nóng)業(yè)大學
貴州 1 貴州大學
云南 1 云南大學
西藏 1 西藏大學
陜西 8 西北工業(yè)大學 西安交通大學 第四軍醫(yī)大學 西北大學
西安電子科技大學 長安大學 西北農(nóng)林科技大學 陜西師范大學
甘肅 1 蘭州大學
青海 1 青海大學
寧夏 1 寧夏大學
新疆 2 新疆大學 石河子大學
985大學名單
985工程是中華人民共和國中央政府為建設(shè)若干所世界一流大學和一批國際知名的高水平研究型大學而實施的建設(shè)工程。以下是「985工程」重點建設(shè)的高校列表,其中共有39所院校
省區(qū)名 數(shù)目 院校名稱
北京 8 北京大學 中國人民大學 清華大學 北京理工大學
北京航空航天大學 中國農(nóng)業(yè)大學 北京師范大學 中央民族大學
天津 2 南開大學 天津大學
遼寧 2 東北大學 大連理工大學
吉林 1 吉林大學
黑龍江 1 哈爾濱工業(yè)大學
上海 4 復(fù)旦大學 同濟大學 上海交通大學 華東師范大學
江蘇 2 南京大學 東南大學
浙江 1 浙江大學
安徽 1 中國科學技術(shù)大學
福建 1 廈門大學
山東 2 山東大學 中國海洋大學
湖北 2 武漢大學 華中科技大學
湖南 3 湖南大學 中南大學 國防科學技術(shù)大學
廣東 2 華南理工大學 中山大學
重慶 1 重慶大學
四川 2 四川大學 電子科技大學
陜西 3 西北工業(yè)大學 西安交通大學 西北農(nóng)林科技大學
甘肅 1 蘭州大學
基本上有985工程的大學同時也是211工程,因此985是39所,211是112所
擴展資料
“985工程”介紹
1998年5月4日,江澤民總書記在慶祝北大建校100周年大會上向全社會宣告:“為了實現(xiàn)現(xiàn)代化,我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學?!睘樨瀼芈鋵嶞h中央科教興國的戰(zhàn)略和江澤民同志的號召,教育部決定在實施“面向21世紀教育振興行動計劃”中,重點支持北京大學、清華大學等部分高等學校創(chuàng)建世界一流大學和高水平大學,簡稱“985”工程。
“211工程”介紹
“211工程”即面向21世紀,重點建設(shè)100所左右的高等學校和一批重點學科。這是我國為落實科教興國戰(zhàn)略而實施的一項跨世紀的戰(zhàn)略工程,也是新中國成立以來在高等教育領(lǐng)域進行的規(guī)模最大的重點建設(shè)項目?!?11工程”自“九五”期間立項建設(shè),中央和地方共投入資金180億元,建設(shè)了一批高等院校和重點 學科,改善了一批高等學校的教學和科研條件,一批重點學科已成為國家科技創(chuàng)新和高層次人才培養(yǎng)的重要基地。
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